Дети любят фантазировать. Но в определенно возрасте (приблизительно после 7 лет) начинает просматриваться довольно четкая грань между фантазией и обманом.

452676526_48e097b1a4_o

Чаще всего дети обманывают, потому что:

Боятся наказания за содеянное.
Хотят привлечь к себе внимание.
Их окружает через чур много запретов.
Имеют психологические проблемы (например, из-за недостатка взаимопонимания).
Пытаются защититься от стресса.

Когда маленький ребенок учится обманывать, это прекрасно можно прочесть по его лицу. Я в таких случаях внимательно смотрела сыну в лицо и говорила: «Я вижу тебя насквозь и знаю, когда ты говоришь неправду. Никогда не обманывай меня!». Он в это искренне поверил.

Не бейте и не наказывайте ребенка за обман. Не потому что мы все такие гуманные. А потому что вы этим только усугубите ситуацию. Провинившийся человечек усвоит не то, что обманывать нехорошо, а то, что в следующий раз нужно быть более изворотливым и хитрым.

Если мой сын набедокурил, провинился и честно все рассказал, я ни разу не отругала и не наказала его. Мне хотелось акцентировать внимание на том, что за правду не наказывают. И всегда лучше прийти и все рассказать. По-моему, мы это усвоили хорошо.

Я никогда не перепроверяю своего ребенка. Он увлеченно рассказывает что-то. В какой-то момент я удивляюсь сказанному. Например, меня заинтересовал определенный факт. Сын говорит: «Хочешь, позвони Саше (Маше, Даше) и спроси, так ли было». Я однозначно отвечаю: «А зачем мне перезванивать? Я тебе верю и не собираюсь перепроверять то, что ты сказал!». Демонстрируйте доверие своему ребенку.

Не задавайте ребенку провокационных вопросов, не ходите вокруг да около. «Миленький, ты не знаешь, почему твой бутерброд лежит в мусорном ведре? И как он там оказался?». Спросите прямо: «Почему ты выбросил бутерброд? Он тебе не понравился? Ты хотел меня убедить, что покушал, а на самом деле остался голодным!».

Когда ребенок сам вас о чем-то спрашивает, не юлите, старайтесь искренне и правдиво отвечать на все его вопросы. С ремаркой на то, конечно, что он поймет сказанное в силу своего возраста. Особого внимания требуют вопросы такого характера: «Откуда появляются дети?», «Что такое секс?», «Почему мальчики и девочки устроены по-разному?».

4422743735_5e8fd9e385_b

Присмотритесь к поведению своего ребенка и попытайтесь выяснить, почему он в определенных случаях прибегает ко лжи.

Обману могут сопутствовать и другие настораживающие поступки малыша. Например, ему в гостях очень понравилась игрушка, он положил ее в карман, а потом сказал, что нашел ее. Не наказывайте ребенка, не устраивайте дома «суд Линча». Объясните ,что его поступок нехороший, что так делать нельзя: это наказуемо. И предложите отдать игрушку владельцу.

Вряд ли каждый из нас является образчиком честности. Реалии жизни таковы, что в определенных ситуациях приходится лукавить, недоговаривать, хитрить. Взрослые делают это в меру своих представлений о нравственных принципах.
Дети становятся свидетелями наших не совсем этичных поступков. И рано или поздно они перенимают эту модель поведения. Ребенок в определенный момент начинает понимать, что для собственного блага очень удобно сказать полуправду, скрыть определенный факт или откровенно соврать. Будьте внимательнее к его жизни: каковы увлечения, круг общения, пристрастия, занятия. Чем больше день вашего ребенка будет заполнен правильными и полезными делами, тем меньше в ней останется места для обмана.

И еще: не перегибайте палку, чрезмерные разговоры о честности сами по себе немного безнравственны.

Мама 10-летнего сына и педагог.